SPLG, SPPBS, Soft skill, E-profile, apakah gerangannya ini????

Di akhir tahun ini terlalu banyak "e" yang perlu di isi. Aku guru baru yang masih hijau ini menjadi semakin keliru. Apakah gerangan semua jenis "e" ini. SPLG adalah update tentang personal information of the teachers together with all of the courses attended for the whole year. SPPBS pula is where we key-in our PBS data. E-softskill, this one thing that I don't really understand. You need to key in the data, to evaluate your students' soft skill. E-profile is under SPLG, to update teacher's data on the skill, personal information and all courses for the whole year. One more "e" E-operasi, rasanya lebih kurang macam e-profile sebab update pasal personal information and the courses that had been attended. Before this ada SAPS juga perlu di isi, markah untuk pelajar tingkatan 3, 4 dan 5. Lepas ni aku pun tak tahu apa lagi "e" yang akan muncul, dan untuk catch up with all of this bukan la mudah. Aku belajar sikit-sikit sejak MAC, dan kini aku dah rasa sedikit berpengetahuan tentang semua jenis "e" ini. Semoga sempat la aku settlekan semua jenis "e" ini sebabnya bukan mudah nak menembusi talian ini. Berharap agar semua guru-guru seperti akku bersabar dengan kelembutan dan kelambatan talian semua jenis "e" ini.

The new bloom friendship with the hint of happiness...

We were just an old friend from the primary school and suddenly we met again a month ago. Without any notice we became close, in this era nothing is impossible. He is now staying there in KL and here I’m comfortably staying with my mother at Jitra. Never do I imagine that we’ll meet again like this and become a good friend who we can share our feeling. At this moment he was a big comfort to me. Meeting coincidently like this the feeling of awkwardness had disappeared just by his friendliness. I never thought that we can share stories and laughter like this. But he made it happen. But for a while contacting via instant message makes us feel good. He text me and I text him back just like a very best friend with a lot of care and attention. 

Looking back then, he was actually one of the naughtiest boys in my class. There were only 33 of us in the class and there were actually a lot of naughty boy there. But he as I remembered a boy who was quiet as I know, but he did his naught and slickly work without the noticed of us. He was a shy boy I guess, because he rarely spoke with the girls. So, when we had the chances to contact among each other again, I asked him about the fact. He clearly admitted to me that he is shy with the girls. He is not as friendly as other guy might be. 

In contradictory, we had share a lot of things lately. As the time goes by we grow closer and closer. Right at this moment he is the one who I shared a lot of thing, even though we are actually apart but still it does not stop us from sharing and caring about each other. Until now, I know his work schedule, his favourite food, his attitude and start to understand him. He knows my work; he knows my problems and he also knows when I had a change of mood or if I’m angry or need to be persuaded. Without meeting each other, without seeing face to face we learn to read each other attitude and behaviour. 

I hope that we’ll be like this and grow closer. It’s a special relationship for me because although he is not my best friend who knows me well, he knows how to make me feel better. Thank to him, I have found someone to be my listener. I feel better with him by my side. Because we actually have different thinking and way of perceiving something I always learn new think when I had any discussion with him, so do him. 

I hope that this friendship will bring some happiness for both of us. The fact that I think this is just a miracle because we actually never care for each other before and now become closer. I never thought that we’ll be friend because we are so different and the dissimilarities are really wide but in the end we can sit together and laugh for the same reason. Just hoping that this friendship will last forever.

Sepasang kurung merah jambu...

Semalam sengaja mengemas almari baju, yang sudah penuh dengan baju-baju kurung hingga ada yang sudah tidak muat untuk di susun di dalam almari. Aku cuba mencari baju-baju yang aku rasa sudah boleh untuk aku turunkan dari penyangkut dan gantikan dengan baju yang lain. Satu demi satu baju aku selak, helaian demi helaian hingga sampai di baju yang hampir berada di hujung ampaian baju itu. Sepasang kurung merah jambu bercorak batik hitam. Tak sengaja tangan mencapai baju itu. Kiranya baju itu hampir menjangkau 7 tahun. Masih elok dan muat kerana aku sudah jarang memakainya, namun ada sebab sentimental baju itu masih lagi tergantung walau aku kini mencari ruang untuk menyangkut baju lain. 

Aku tarik baju itu dari ampai almari, aku sangkut pula di muka pintu almari. Lama aku renung kurung itu, ada memori yang tersimpan di situ. Baju itu membawa aku kembali ke zaman remaja yang penuh dengan keceriaan. Baju itu pakai ketika aku mengambil keputusan SPM. Punya kenangan yang manis juga pahit. Waktu itu hanya papa dan adik-adik yang menemani aku ke sekolah. Sedih rasa hati kerana mama tak dapat bersama. Mama terpaksa akur dengan urusan tugasnya. Waktu itu, debaran di hati usah di cerita, sekeping roti canai pun tak mampu aku hadam. Ini keputusan menentukan masa depanku.

Aku bukan pelajar pintar harapan sekolah, maka aku tak mengharapkan keajaiban yang berlaku, aku cuma berharap keputusan SPM itu dapat melayakkan aku menyambung pelajaran ke peringkat seterusnya. Tambahan pula keputusan percubaan juga tidak dapat dibanggakan. Aku sampai ke perkarangan sekolah mungkin lebih kurang 10 pagi. Masih lengang sekolahku itu. Masih ramai kawan-kawan yang belum sampai. Di kantin aku lihat sudah ada yang menanti, debar itu makin terasa, aku tak mampu lahirkan getar itu. Tiada perasaan untuk turun dan berbual dengan rakan-rakan walau ketika itu sudah hampir 4 bulan kami tidak bertemu bertukar cerita. 

Aku menanti dan terus menanti, waktu dan ketikanya tiba. Aku lihat ada juga guru-guruku yang turut cemas hanya senyuman menyapa mereka insan yang banyak membentuk dan mengajarku erti kehidupan ini. Lebih kurang 11 pagi, jam yang berdetik terasa lambat sungguh. Aku yang menanti ini terasa mati akal. Akhirnya aku lihat guru-guru kelas tingkatan 5, datang dengan fail dan pen di tangan. Ada mekar senyuman yang menyapa kami yang menunggu penuh debar ini. Aku kini duduk bersama rakan-rakan, berkongsi rasa cemas dan rasa yang tak mahu hilang dari jiwa. 

Dalam payah kami melangkah juga ke dewas Muhammad Abduh, dewan yang menjadi saksi kami menjawab soalan SPM, saksi pelabagai telatah dan kerenah kami jiwa-jiwa muda. Aku lihat guru-guru sudah bersedia hanya menanti anak-anaknya datang menyambut dengan tangan terbuka. Dengan kurung merah jambu itulah aku menyambut slip keputusan SPM dengan gigilan di tangan. Suara guruku yang menyuruh aku duduk, terasa seperti angin. Aku seolah tidak nampak ada kerusi di situ, yang aku lihat hanya bilangan A di slip itu. Sekali ku kira, 2 kali ku kira, dan 3 kali ku kira dan aku mengangkat kepala. "Berapa A, Syazwani?" melihat aku memandang wajahnya itulah soalan pertama yang keluar dari bibir guruku itu. Dan yang mampu aku jawab, "7, cikgu" dengan senyuman guruku itu mengucapkan tahniah.Dengan ucapan terima kasih, aku tinggalkan meja tempat guruku itu duduk.

Aku berjalan dengan hati yang bercampur baur. Gembira, terharu, sedih semunya bercampur baur. Aku dekati papa dan adik-adik, slip aku berikan kepada mereka yang menanti. Sedang kawan-kawan lain masih lagi dengan debaran dan kekalutan rasa, aku akhirnya lega setelah slip di tangan. Cepat aku hubungi mama, keputusna itu harus cepat aku sampaikan. Dalam kekeliruan dan gelodak jiwa, aku berjalan mencari tempat yang jauh dan lebih tenang.

Di kerusi batu, di hadapan koperasi sekolah aku menangis. Aku sendiri ketika itu tak pasti untuk apa tangisan itu. Sesal kerana mendapat B untuk subjek Bahasa Melayu, sedih kerana tak dapat berkongsi rasa dengan mama, dan juga terharu kerana tidak percaya aku mampu mendapat A untuk subjek biologi. Puas sudah aku luahkan perasan, aku kembali ke kantin. Semakin ramai kawan-kawan yang hadir. Aku lihat, ada yang keluar dengan senyuman dan tawa ada yang keluar dengan  tangisan dan sendu di wajah. Aku sendiri masih dengan mata yang merah dan pipi yang basah. 

Mengucapkan terima kasih kepada guru-guruku yang telah banyak membantu, dan telah tiba mas aku meninggalkan tempat jatuh bangnunya aku. Setiap kali aku temui guruku, soalan yang sama pasti di tanya, aku dengan senyuman yang aku tak pasti bagaimana menutur dengan sopan lantaran hormat dan rasa berterima kasih yang teramat sangat kepada guru-guruku ini. Ada cikgu, yang menyuruh aku senyum, katanya dengan keputusan itu aku patutnya senyum bukan datang dengan tangisan dan mata yang berkaca.  

Mungkin itu cara aku luahkan rasa yang tersimpan. Siapa yang tahu rahsia di hatiku. Rasa terkilan dengan ketidakhadiran mama itu yang sebenarnya buat aku menangis. Aku tinggalkan dewan itu, aku tinggalkan sekolah itu dengan kenangan, aku tinggalkan temapt itu membawa seribu satu rasa dengan kurung merah jambu itu sebagai satu bukti, air mataku masih ada di situ. Sepasang kurung merah jambu itu mungkin pada pandangan mata mereka yang lain sudah layak aku simpan di dalam kotak, namun di mataku masih ada kenangan yang tak ingin aku padam di situ. Kurung merah jambu itu jadi saksi tangisku jadi saksi senyumku hari bersejarah itu.

It's the day!!!!

What day is that??? It's actually the first day for PMR and of course I'm quite busy today. Being the secretary for this examination make me feel like I'm the busiest person in this school today. I don't know fell like others don't care about this. Maybe because they are super seniors and don't really feel nothing with it. Where as for me it's the first time and I actually don't really know how to handle it. With the classes and everything today, I really feel like a teacher who is always concern about their needs. It is actually not because I know they are still other teachers who are concern about this. Feeding them and giving them moral supports are my job for now, with the family away from them they might feel very nervous and I know I should be the one who can maybe give them the feeling that there is someone who is really concern and care about them. At this moment moral supports and love are very important things. They should be taken care as a very fragile kid because the emotional is not very stable too because of the stress and pressure with the burden of the examination. 

All I can do, or the last thing I can do for them, is to be always there when they need me. Physically they might look healthy but inside of them who knows what actually they are thinking about. As for me, I act as their mother if they want it, because I had experienced it before my teacher who acted as one of the moral support for me. For me right now, there is actually nothing they want other than the moral supports and the positive thinking. Even if they cannot answer the questions and even if the questions are too difficult to them it is our task to help them to overcome it and to not easily overwhelmed with it. Tawakal and the prayer is also the vital things for Muslim students, it give them strength to go through with it even if it is very difficult and challenging. Their inner strength has been tested right now. Me! As their teacher will always pray for the best and not forgetting to believe in HIM.